2019-2024年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告

第1章：中国教育培训行业发展综述

1.1 教育培训行业定综述

1.1.1 教育培训行业定义

（1）行业定义

（2）教育培训与其他教育形式的比较

（3）行业重要性

1.1.2 教育培训市场分类

（1）按培训项目类别划分

（2）按培训课程资源划分

（3）按培训机构办学主体划分

（4）按培训对象划分

（5）按培训方式划分

1.1.3 报告研究范围界定

1.2 教育培训行业发展环境分析

1.2.1 行业政策环境分析

（1）行业管理体制分析

（2）行业发展政策及法律法规

（3）行业自律环境分析

1.2.2 行业经济环境分析

（1）GDP运行情况

（2）居民收入分析

1.2.3 行业社会环境分析

（1）教育行业发展现状

（2）人口规模及素质

（3）国民教育支出水平

（4）社会培训意识

1.2.4 行业技术环境分析

（1）技术发展对培训方式的影响分析

（2）数字化学习与信息教育影响分析

第2章：中国教育培训行业发展现状及前景分析

2.1 教育培训行业发展现状分析

2.1.1 行业发展历程

2.1.2 行业发展概况

（1）行业发展规模

（2）教育培训机构区域分布

（3）教育培训机构开设课程情况

2.1.3 行业发展问题分析

2.1.4 行业发展建议分析

（1）加强政策扶持

（2）加强监督和引导

（3）提升自身核心竞争力

2.2 教育培训行业竞争状况分析

2.2.1 行业所处阶段分析

2.2.2 行业竞争情况分析

（1）教学服务质量竞争分析

（2）品牌竞争分析

（3）市场竞争分析

2.2.3 行业议价能力分析

2.2.4 行业潜在威胁分析

2.3 教育培训行业发展趋势与前景分析

2.3.1 市场规模趋势分析

（1）与世界水平的差距分析

（2）潜在受教育培训人口分析

（3）教育培训投入分析

（4）教育培训区域发展分析

（5）市场规模预测

2.3.2 资本继续进入趋势

2.3.3 竞争和整合加剧趋势

（1）外资进入加剧竞争

（2）风投助长行业竞争

2.3.4 多样化经营与发展趋势